授業でデータ化を扱う際にの例としていいですね
参考になります
参考になります
子どもの自由研究で「たべっ子動物にはどの動物が多いのか、調べてみた」という話。
— にゃんこそば🌤データ可視化 (@ShinagawaJP) August 30, 2024
課題を見つけて仮説を立て、集計、可視化して共有する･･･という流れがあざやかで、うちでもマネしたくなった。🧐
東京都「オープンデータコミュニティ」のイベントレポートより。https://t.co/YfZ3kI66Fp
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